Ученые предлагают план по борьбе с болезнью Х длительностью сто дней

В НИУ ВШЭ узнали, что в пандемию преподаватели вузов стали еще больше работать

Когнитивные нарушения из-за Covid-19 приравняли к 20 годам старения

Невинный FLiRT. Как уберечься от заболевания и осложнений?

В Минздрав передали результаты исследований обновленного «Спутника»

Минздрав РФ зарегистрировал препарат от коронавируса «МИР 19»

Плата за вакцинацию от коронавируса не развращает людей

ИИ помог создать вакцину от всех штаммов коронавируса сразу. Она спасла мышей от смерти

Оспа обезьян: откуда она пришла и что от нее ждать

ВОЗ: пандемия COVID-19 привела к гибели 12,9 млн человек в 2020-2021 годах

Гинцбург: появились перспективы создания универсальных вакцин от гриппа и ковида

Грипп наступает: защищает ли вакцинация против него от Covid-19?

Уровень серьезного насилия резко вырос после ослабления антиковидных мер

Ускользает от иммунитета. Ковид вновь начал резко распространяться в мире

Пандемия коронавируса повлияла на активность террористов «Исламского государства»*

Пермские ученые узнали, как Covid-19 отразился на иммунной системе детей и подростков

Ученые узнали, насколько непривитые от Covid-19 угрожают безопасности вакцинированных

FLiRT в силе. Профессор о том, почему Байден самоизолировался с ковидом

Попова заявила об отсутствии оснований для введения масочного режима в РФ

В ЮФУ изучили социальное самочувствие российских медиков в период пандемии

Биология суперспособностей: как нигерийские комары сделали ПЦР-тест на Covid-19 доступнее. «Разговор за жизнь» с биологом Олегом Гусевым

Олег Гусев / © Евгений Гурко для «Разговоров за жизнь»

Первый вопрос более или менее стандартный: где вы учились и как вас занесло заниматься биологией?

Это самый длинный вопрос. Потому что я до окончания одиннадцатого класса был полноценным, полноправным физиком, занимавшим призовые места на олимпиаде. И я был четко уверен, что я буду заниматься астрофизикой, у меня было все решено примерно лет с четырех, это никак не менялось. Но мой папа, физик, имел несчастье — и сейчас имеет — быть большим походником, в окружении физиков я много путешествовал по России. И меня как-то переклинило в некий момент, и в десятом классе я сказал, что я поеду учиться на зоологию беспозвоночных. Потому что в одном из походов увидел огромное разнообразие, когда только погибшую ящерицу сразу облепили кучи каких-то насекомых. Я так проникся, что после возвращения купил книжку Жана Фабра, прочитал про ос и сказал: «Ребята, физика — это все не то, я иду заниматься беспозвоночными».

«Если ребенок, уже достаточно взрослый, что-то хочет попробовать, лучше ему не мешать»

В Москве?

Я окончил Казанский университет и в нем до сих пор работаю.

Как вы из зоологии беспозвоночных пришли к молекулярной биологии?

У меня вообще странная жизнь…

Давайте я вам скажу секрет. У всех, с кем я разговариваю, жизнь довольно затейливая. Предыдущий зоолог беспозвоночных, с которым мы разговаривали, Александр Борисович Цетлин, заканчивал физико-математическую школу.

Я окончил 131-ю школу, физико-математический лицей города Казани, это лучшая школа в городе, очень известная в России. И пошел заниматься зоологией беспозвоночных.

Олег Гусев / © Евгений Гурко для «Разговоров за жизнь»

А в молекулярную-то как?

Моя мама мечтала, чтобы я занимался биомедицинскими вещами, но я сказал: «Я пойду на зоологию беспозвоночных». И вот бандитская Казань, 90-е годы — какие беспозвоночные, что это за бабочки и осы? Я сказал себе и родителям, что я сделаю так, что никто из нас не пожалеет. С первого курса я стал ездить в стройотряд на биостанцию Казанского университета на острове Средний в Белом море. Поэтому вся моя работа была связана с морской биологией — в Казани, в центре России, — и я решил так ею заниматься, что никому мало не покажется. Я пошел, как это теперь называется, «гуглить» — в библиотеку, взял запыленный реферативный журнал и стал смотреть, кто еще в мире занимается раками и крабами, которыми я интересуюсь. Нашел японского коллегу-профессора, написал письмо, не электронное, бумажное, отправил и получил ответ. У нас завязался контакт, я получил стипендию японского правительства, приехал в Японию, благополучно защитил кандидатскую диссертацию по морской биологии с вкраплениями генетики.

Это загадочная история, там есть крабы, которые живут на холмах, и они проходят несколько дней пути, чтобы добраться до моря ночью в прилив, выметывают икру, из икры тут же вылупляются маленькие крабики и расплываются. Все это синхронизировано, потому что крабы сухопутные, и надо было понять, что же там за таинственное вещество, которое обеспечивает эту синхронию.

А на последнем курсе японской аспирантуры я встретил странного ученого, который сказал: «Чтобы не было сомнений, чем заниматься, надо объяснять другим». А мне было сложно объяснять, какими крабами я занимаюсь, кому это надо. И еще он сказал, что нужно заниматься чем-то очень выдающимся, очень необычным: «Вот я занимаюсь самым странным комаром в мире, которого не так давно открыли». Тогда я спросил — это был судьбоносный момент: «Можно я присоединюсь к вашим замечательным исследованиям комара?» И с тех пор я стал полностью генетиком.

Я запутался. Если вы собирались быть астрофизиком, а мама хотела, чтобы вы были биомедиком, то зоология беспозвоночных — это, конечно, хороший компромисс, но в гладкий рассказ оно как-то не укладывается.

Мне очень повезло с родителями. В тот момент, когда у меня проходил переход из физики в зоологию беспозвоночных, я метался в разные стороны, у меня долго единовременно жили ядовитые тарантулы, тридцать хомяков и все прочее, а у родителей была очень хорошая стратегия: если ребенок, уже достаточно взрослый, что-то хочет попробовать, лучше ему не мешать. Это прекрасно сработало.